试题详情简答题用于行为形成和增加的行为矫正技术：正强化、负强化、（）、行为养成技术、代币制和行为契约。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题有些来访者往往仅根据个别细节而不考虑其他为了消除儿童的打架、盗窃等不良行为，最适惩罚物（）只是一种惩罚的信号，必须在有别的惩罚在（）时，最应该注意的是：目标行为必须是行为契约的拟定与实施（为促使行为契约取得普雷马克原理所谓回避反应（）主要有四种形式：言语指导、行为示范、三大杰出人物：（）、（）、（）行为契约简述行为矫正的基本特点。为了取得问题行为减少的泛化，应注意哪些方（）其重要的目标就是清楚地了解问题行为的ABC记录法中不包括以下哪个项目（）影响惩罚效果的因素有哪几个？小明在课堂上捣乱，老师警告他：“如果再捣间歇强化的种类及其概念。代币系统在巩固儿童的行为习惯时，一般来说最有效最
