试题详情
- 单项选择题实验设计中可能设计旳变量形式是（）
A、自变量
B、无关变量
C、因变量
D、控制变量
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、
- 属于间接观察法的是（）
- 在观察研究中，定类指标就是说明研究对象行
- 信度是效度的（）。
- 无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性
- 群体教育经验总结的基本要求包括（）。
- 学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教
- 某研究者为了研究幼儿园教师对幼儿园教研
- 教育文献研究的特点是（）。
- 根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为
- 一套完整的调查问卷，通常包括标题、要求、
- 教育会诊法通常包括几个步骤（）。
- 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行
- 内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将
- 校本包含三方面的含义：一是为了学校；二是
- 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。
- 数据组“25，26，30，37，37，3
- 由实验设计和操作带来的误差，主要包括（）
- 影响行动研究的因素有哪些？
- 与其他教育科研方法相比，教育经验总结法具