试题详情
- 简答题简述有效教学有利于落实素质教育。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述互动的整体性与师生关系的和谐性。
- 简述师生关系的和谐性。
- 教学中教师要尽量根据自己优势选择教学方法
- 评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判
- 有效教学反思
- 简述对课堂问题行为的处理必须分清轻重缓急
- 教学目标是教育目的的下位概念。
- 教学环境的特殊性所在不包括（）
- 简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专
- 简述根据学生年龄特征和知识，智力水平选择
- 简述有效讲授的原则。
- 国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什
- 简述高超的提问艺术，才能激活学生的思维，
- 展示行为通常需要与其他教学行为相配合使用
- 有效教学的目标应该侧重于教学的（）功能。
- 课堂教学中教师不能多讲，否则会剥夺学生的
- 教师如何了解学生的学情？
- 阐述什么样的提问是有效的提问。并举例加以
- 生成性教学资源在利用中要解决的主要问题是
- 简要分析建构主义教学策略的有效性。