试题详情
- 单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是()
A、动机激励法
B、主观激励法
C、客观激励法
D、谈话激励法
E、个性吸引法
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具
- 有权制定或认可卫生行政法规的是()
- 男性,70岁,初小文化程度,支气管哮喘病
- 艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配
- 某医生发现一例麻疹患者,该医生向所在地的
- 不属于学校心理咨询内容的是()
- 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力
- 医务人员未按照规定报告传染病疫情,或者隐
- 以增加公众高血压健康知识为目的的是()
- 健康教育活动的第一步应进行()
- 在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的
- 影响评价结果真实性的选择偏倚因素是()
- 卫生部规定我国"全国高血压日"为()
- 某社区高血压病健康教育项目实施3年后,对
- 健康教育计划的形成评价的目的在于()
- 下面哪项属于效应评价的内容()
- 国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和
- 对重大传染病流行趋势进行预测、预警的部门
- 关于痤疮的防治措施错误的是()
- 制订职业病防治计划和实施方案的部门是()