试题详情
- 多项选择题在集体教学活动中昊昊总是跟他人交谈,老师让昊昊坐到教室的角落,以下对该教师行为评价不正确的一项是()。
A、没有尊重幼儿的人格
B、很好的维护了课堂秩序
C、可以提高幼儿的学习积极性
D、没有发挥幼儿的主动性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 近代西方第一所幼教机构的创办者是()。
- 教育建议保证幼儿每天睡眠8-10小时,其
- 下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课
- 幼儿游戏的定义是什么?
- 《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提
- 不属于游戏活动安全注意事项的是()。
- 教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现
- 预防幼儿传染疾病的防治工作不正确的是()
- 中国古代幼儿道德教育的主要内容是()。
- 幼儿在()能用筷子吃饭。
- 如何不断发展幼儿园教师的专业知识()。
- ()的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也
- 如何理解环境是一种“隐性课程”的这一理念
- 幼儿园制定食谱的原则()。
- 幼儿个体差异主要表现为()。
- ()是课程实施及教育目标落实的重要组成部
- 口授法是教师常用的一种教学法,谈话与讨论
- 幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着
- 幼儿园教育工作的原则是什么?
- 3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起()秒左右