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- 简答题班主任的自我发展有哪些？
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- 下列（）不是学生文化的特征。
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- 班级激励管理的原则有哪些？
- 班主任在班级管理中有怎样的角色与职责？
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- 情感式评语一般（）。
- 目标管理这种管理方法，是由美国的（）提出
- （）是班级激励管理首先必须坚持的原则。
- 班主任与学生沟通有哪些策略？
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- 自我效能感的影响因素有（）、替代性经验、
- 最早提出自我效能感概念的是心理学家（）。
- 班主任在教育教学活动中负有对学生（）责任
- 学校行政体系中最基层的组织是（）。
- 班主任在了解学生存在问题后，要及时想办法
- 什么是班级目标管理？
- （）是班级活动的重要内容，是以向学生进行