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- 简答题请谈谈回文和顶真的异同。
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- 把下面各例句使用的修辞格填在括号里。
- 简要说明修辞和逻辑的关系。
- 为什么说修辞是一种创造性活动？
- 修辞主体的修养主要应包括哪些方面？举例说
- 利用词语或句子的多义性构成的双关叫（）；
- 文章“必以情志为神明，事义为骨髓，辞采为
- “老师问：树上5只鸟儿，打
- 相反相成
- 常规词语搭配需满足语法搭配、语义搭配以及
- 从词汇角度分析下列句子的修辞效果。
- 规范的修辞句一般都符合语音、语法、语义规
- 下面句中的“东西、人家、报告、地道”需要
- 押韵的常见方式有：偶韵，即（）押韵，隔句
- 四句一组的诗，第一、第三句一韵，第二、第
- 把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做（
- “斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。”这句
- 简述同义词的修辞作。
- 狭义的同义形式
- 简述“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
- 修辞格也称辞格。在中国最早提出这一概念的