试题详情
- 单项选择题结构主义课程论的创立者是()
A、杜威
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、赞可夫
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等
- 学校德育就是道德教育,别无他意。
- 社会实践的功能有()
- 简述学科课程的特点。
- 学生组建的非正式组织主要有以下几种类型(
- 教育内容要与社会的当前需要和未来发展的需
- 下列哪些现象属于身心发展的互补()
- 以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体
- 文化对教育的作用表现在()
- 著名心理学家布鲁姆来自于以下哪个国家?(
- 小学课外活动有哪些特点?()
- 体育是向学生传授体育、()知识和技能,发
- 教育合力是指以学教育为主体,以()为基础
- 最早提出“生活世界”的人物是()
- 人类最早的学校出现在()
- 教育在发展中与政治经济的发展并不同步,这
- 政治制度决定教育的性质
- 个体享用功能
- 简述教育机会均等的内涵。
- 性格文静的小欣午睡时总是睡不着。为