试题详情
- 多项选择题1980年16个国家国际道德教育会议的报告中指出各国道德教育共同强调的内容是()
A、社会价值标准
B、有关个人的价值标准
C、有关国家或社会的价值标准
D、关于认识过程的标准
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 近代教育的基本特征是什么?
- 权集合即权重系数集合,简称权集,是描述各
- 学生集体成熟的重要标志是()
- 学生学习的成败在很大程度上取决于学生的(
- 每个人的工作最佳时间不同,主要存在三种变
- 简述学校教育产生的条件是什么?
- “班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
- 课程是受教育者各种自主性活动的总和,这种
- 社会本位论的教育价值观的代表人物有()。
- 基础教育包括()
- 教学与智育两者的任务是相同的。
- 咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引
- 内发论
- 以下对“社会环境”的认识上正确的有()
- 马克思关于人的全面发展的涵义是脑力劳动和
- 德育过程是指德育工作实施过程,良好的德育
- “三人行必有我师”的教师指专职教师。
- 教师的根本任务就是传达授业解惑也。
- 简述教学中的感知规律。
- 韩愈的教育思想包括()。