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单项选择题儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。

A、单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系

B、短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系

C、短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系

D、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系

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