试题详情
- 多项选择题在对教育性质的制定上,杜威提出三个核心的命题,即( )。
A、教育即生活
B、教育即经验的不断改造
C、教育即训练
D、教育即生长
E、教育即模仿
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- “多一把评价的尺子,就多出一批人才。”请
- 学校文化的特点是什么?
- 全民教育的重点是儿童初等教育和()。
- 简述创新教育的实施原则。
- 教师职业专业化
- 简述现代教学的任务。
- 从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮
- 遗传素质在人的发展中起()。
- 培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其
- ()实用主义教育的本质观主张教育即经验的
- 赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教
- 在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习
- 以“学”为主的教学设计过程模式中,学生的
- 遗传素质
- 教育目的受的影响和制约()
- ()教育的教学论主张“从学中做”。
- 教育史上第一个特别重视体育的人是()。
- 宴阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式
- 教育内容
- 通过(),可以引导学生了解社会、认识社会