试题详情
- 单项选择题认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A、智力分化论
B、智力复合论
C、智力内容变化论
D、智力多元论
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 学前儿童心理学研究对象的年龄段是()。
- 小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主
- 通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此
- 学前儿童社会性发展的主要内容是什么?
- 幼儿期攻击性行为有哪些特点?
- 幼儿期儿童占优势的动机是()。
- 在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描
- 现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年
- 试述学前儿童亲社会行为的发展阶段特点及影
- 联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规
- 转导推理
- 在幼儿期,幼儿大量使用的判断是()。
- 儿童思维发生的时间()。
- 幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
- 兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在()。
- 幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,
- 按照布里奇斯的情绪分化理论,初生婴儿只有
- 简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。
- 儿童开始出现内部言语的年龄大约是()。
- 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后