试题详情
- 单项选择题在足球比赛中,防守队员因铲球而造成的攻击性行为,该行为属于()
A、敌意性攻击
B、情景性攻击
C、竞争性攻击
D、工具性攻击
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 体育心理学的多维性含义是什么?
- 论述运动技能的形成过程?
- 举例说明沉思的各种方法?
- 在体操教学中,学完技巧前滚翻后,再学习跳
- 把成功归因于内部的或可以控制的原因,则自
- 教练员发挥领导功能的先决条件是()
- 根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线
- 体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化,
- 并不是所有的运动技能都是后天习得的。
- 个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感
- 简述再归因训练的几种常用方法?
- 多维焦虑理论将竞赛焦虑分为()
- 任务凝聚力反映的是团体成员之间彼此喜欢和
- ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理
- 建构主义心理学理论强调()的学习策略。
- 运动动机是由运动环境诱因引起的。
- 锻炼心理学侧重研究体育教学过程中的心理现
- 讲解法与示范法在体育教学过程中的作用及两
- 由于没有现实刺激作用于人的感觉器官,因此
- 如下图所示的运动技能学习过程是基于()心