试题详情单项选择题学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、（）、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。A、语言学习的规律B、语言的文化功能C、学前儿童语言发展的规律D、幼儿园教育的要求正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教简述儿童报告文学的特征。我国最早的儿歌专集是（）。成人感描述性讲述是（）。下列作品中，作者为黎锦晖的有（）早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三简述汉斯·克里斯蒂安·安徒生及其作品。《丘克和盖克》的作者是（）。后天环境论者认为，（）是语言学习的必要条老舍曾创作过一部以美丽独特的南洋风光为背讲述活动是以（）为基本目的。“小红帽”的形象类型是（）。童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事《丢》是一篇极富生活情趣的儿童散文，其作儿童诗20世纪初期，由蔡元培、沈尹默、刘半农建简述寓言的概念。高尔基写于1894年的童话《燃烧的心》是幽默手法
