试题详情
- 单项选择题将教育目标设计为一整套可观察和测量的分类系统的教育家是()。
A、布鲁纳
B、布鲁姆
C、皮亚杰
D、维果斯基
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 古代的阿加德米学园是()创办的
- 近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家
- 下列各项,对外国学校管理制度改革的发展趋
- 西塞罗雅典的拉丁文体促进了拉丁文学的发展
- 发展中国家取得独立后,相继提出了()等口
- ()主张将教育实验与心理实验区分开来。
- 简述城市学校产生的原因、特点和意义。
- 城市学校
- 简述亚里士多德的教育思想。
- 马卡连柯认为()是教育事业成功的首要条件
- 公元前335年创办的高等学府——吕克昂为
- 德国采取的是教育的()轨制。
- 西方教育史上的“三艺”是()创立的。
- 终身教育产生于20世纪50年代中期的美国
- 古代罗马帝国时期教育的主要目的是培养官吏
- 到1934年苏联基本上完成了小学(4年)
- 在进步教育运动中,美国教育家沃特的主要贡
- 一度,在我们国内也出现了“公立学校私营化
- 日本从()世纪初开始实行免费义务教育。
- 不是智者派共同的思想特征的是()