试题详情
- 单项选择题现代教育制度最早诞生于（）
A、我国唐代
B、美国
C、日本
D、西欧
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 提倡“德治”和“礼治”的我国古代教育家是
- 主观能动性
- 关于教育本质的争论：
- 谈你对个体身心发展动因的认识。
- 联系实际谈谈中小学生发展的时代特点。
- （）和（）是人的教育活动与动物的“教育”
- 教师遵循教学规律，针对教学对象，灵活运用
- 引导学生全面提高素养，为未来成长打下基础
- 下列不属于杜威的教育思想的是（）
- 下列不是高中生学习的最著特点的是（）
- 德育方法是（）
- 现代学制的类型及其代表国家
- 师范生为什么要学习和研究教育学，你打算怎
- 教学中布置给学生的作业一般包括（）
- 学科课程的基本特点（）
- 《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和
- 根据在职进修的特点，教师进修提高要（）
- 德育
- 教育受一定社会的生产力与生产关系发展水平
- 教育学中所讲的人的发展，是指人的个体发展