试题详情
- 单项选择题主张使用发现法进行教学的心理学家是（）。
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、斯金纳
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展
- 请你根据有关原理谈谈如何改善这一状况并提
- 简述课堂纪律的类型。
- 班杜拉认为父母、教师、同伴和其他人都具有
- 态度的结构可分为？
- 营造班集体良好心理氛围的途径与举措？
- 简述任务分析的作用。
- 应用属于（）。
- 常见的由染色体异常导致的疾病是下列（）
- 动作技能的培养可以分以下几个阶段进行（）
- 同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基
- 行为主义流派的重要特点有（）
- 表扬奖励会提高小学儿童的识记效果，批评又
- 小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“
- 理性情绪辅导方法属于（）。
- 依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素，编
- 给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系
- （）是教育心理学研究最基本、最普遍的方法
- 属于认知学习理论的是（）。
- 高智商的人，其创造性（）