试题详情
- 单项选择题护患关系根据其发展过程可依次分为（）
A、初期、工作期、结束期
B、一期、二期、三期
C、熟悉期、确定期、解决期
D、熟悉期、开拓期、解决期
E、熟悉期、确定期、开拓期
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 患者，女性，52岁。因糖尿病入院治疗，护
- 下列不属于非语言沟通技巧的是（）
- 护士第一次与刚入院的病人进行交谈所采取的
- 关于护士的面部表情的要求应不包括（）
- 患儿，3岁，因先天性心脏病入院，3天后并
- 一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上嚎啕
- 护患关系的实质是（）
- 患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲
- 对沟通形式的认识正确的是（）
- 可促进有效沟通进行的行为是（）
- 患者，女性，43岁，因乳腺癌行乳腺切除术
- 可促进有效沟通的行为是（）
- 患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外
- 患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚
- 有时候，我们一言不发，做个手势就把信息传
- 昏迷患者与护士间适用的关系模式是（）
- 对治疗性沟通理解正确的是（）
- 护士对临终衰弱病人进行安抚应使用（）
- 患者，女性，36岁，心脏术后恢复良好。今
- 关于护患关系的理解不正确的是（）