试题详情
- 简答题近代中国教育家论教学原则和方法，是怎样突出学生的主体作用的？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “升舍”制度是（）创立的。
- 元代京都国子学中的回回国子学，实际上是一
- 1625年（顺治九年）清政府颁行了教育立
- 抗大通过多种途径进行政治思想教育，主要有
- 1922年3月蔡元培在《新教育杂志》上发
- 秦统一后，铲除私学，结束“百家争鸣”局面
- 新文化运动促进教育观念的转变，当时主要有
- 明清科举正式考试为三级。即乡试、（）和殿
- 北宋范仲淹主持的兴学称为（）
- “三纲”是张之洞强调的“中学”的核心。
- 早期教会学校有什么特点和影响？
- 抗战时期浙江大学向西迁往（）。
- 评述“中体西用”的洋务教育指导思想。
- 中华职业教育社开展的农村改进实验以（）为
- 下列书院中，在明代名声最大，影响最广的是
- 太学实行五经课试法是在（）
- 明清统治者对孔子不再封王，而是尊为“至圣
- 分斋教学
- 宋初六大著名书院分别是（）、（）、（）、
- 1972年，清政府派遣的首批留美幼童出发