试题详情单项选择题促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育制度的主体是（）教育的本体功能之一是（）教师职业开始出现始于（）"近朱者赤，近墨者黑"这句话反映了下列哪什么是教育制度？它有哪些特点？世界上最早颁布义务教育的国家是（）。人的心理成熟的标志是（）教育活动的出发点和归宿是（）中国古代学校主要包括（）、（）、（）三种教育方针"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"出自（）普通中小学实现教育目的有哪些对策？社会本位论下列不属于杜威的教育思想的是（）试述皮亚杰的认知发展理论，并说明它对我们活动课程科学人文主义教育目的观有哪些基本观点？在教学过程中（）是最重要的人的因素、（）现代教育的本体功能有（）
