试题详情单项选择题（）是主体对自身心理与行为的主动掌握。A、自我检查B、自我监督C、自我控制D、自我监控正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。某语文老师认为学会学习很重要，因此在班上认知方式条件反射受（）控制。分析布鲁纳的发现学习与奥苏泊尔的接受学习直接应对压力的方法有哪些？认识需要是小学生的主导需要，因此小学儿童发现学习即意义学习。具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非简述教师如何应用评分艺术，使学生保持学习创造性。标准化成就测验。如何区分教师“所倡导的理论”与“所采用的下列属于运动技能的是（）。道德行为习惯。（）主导个体心理发展，是个体心理发展的决构成问题的基本成分是（）。同化学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等教师自编测验前的计划包括哪些内容？
