试题详情判断题一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，与他的社会环境无关。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题董仲舒，韩愈提出了（）理智技能是指人们运用概念与环境相互作用的上好一堂课的标准就是看是否完成大纲规定的“（）”中的两个层次是指对个体发展的潜在制度化教育是实现教育平等的制度障碍。在整个教育体系中处于基础地位的是（）“反者道之动”，道的变化是什么呢？（）学习的特征有（）绝对评价也就是目标参照评价。分组教学课程意识课程基本结构的变化主要表现在：在统一性基我国新课程改革的理论基础是什么？幼儿主要依靠感知、表象来认识世界，对事物家庭教育教师的专业素质包括（）。用系统的方法考虑、设计、组织和评价教育过教育的相对独立性主要表现在三个方面（）、1885年，艾宾浩斯出版了（）一书，系统隐性功能
