试题详情
- 简答题简述怎样对小学儿童的需要进行引导和培养。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 华生等做的“小阿尔伯特案例”说明()的问
- 技能是一种本能的形为。
- 自我中心
- 建构主义认为获得知识需要个体作出积极主动
- 提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论
- 学生注意转移快慢的速度受()因素影响。
- 简述影响态度和品德学习的内部条件。
- 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械
- 简述问卷法。
- 巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律除神
- 先行组织者技术一般用于()
- 产生式系统的最重要的特点是使你从()走向
- 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。
- “从摇篮到坟墓的教育”体现了()。
- 知识、技能是能力发展的基础。
- 掌握若干概念之间关系的学习称为()。
- 布鲁纳认为学习的实质是()
- 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻
- 努力归因属于()。
- 柯尔伯格对儿童的品德发展水平进行了划分,