试题详情
- 简答题在学习中那些贯穿全局、带动全面、应用广泛,对学生认知结构起核心作用,并在进一步学习中起基础作用和纽带作用的内容是()
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 重视()是我国小学数学教学的传统,我国学
- 一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是(
- 在皮亚杰的认知发展阶段论中,每一个发展阶
- 著名数学家哈代曾说:激励数学家做研究的主
- 小学生数学学习迁移的特点是()
- 皮亚杰认知结构论的核心概念是()。
- 教学内容的抽象性和小学生思维具有一定的具
- 相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式
- 在进行稍复杂的分数应用题教学(复习课)时
- 培养学生计算能力的教学策略主要包括()。
- 具有一定思维策略的学生,对一道题目的初步
- 华南师范大学师附属小学的一名教师在进行毫
- 简述数学课堂教学设计的指导原则。
- 表面上练习题与典型的例题相似,但本质属性
- 总的来看,数学经历了()危机.
- 数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能
- 计算
- 简述应用题教学目的和意义。
- 方程思想
- 欧几里德的()是一部划时代的著作,是当时