试题详情
- 多项选择题教师道德修养的特点有（）。
A、自觉性
B、长期性
C、主观性
D、曲折性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 加强医德教育的意义主要有（）。
- 人们家庭观念的转变表现之一就是家庭的天伦
- 系统表述爱有差等定律的是？（）
- 教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一
- 市场失灵主要表现在以下哪些方面（）。
- 论述道德教育及其特征。
- 师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地
- 古希腊的民主是一种：（）
- 美国的蕾切尔卡逊的（）一书指出：人类一方
- 道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社
- 什么是职业和职业道德？
- 民主的伦理和道德意蕴表现在（）
- 人生价值的客观形态是人的成就，只有人的成
- 如果说公共行政管理是一个决策和执行的“事
- 法律制度对恶的惩罚具有的特点不包括（）。
- 高校教师价值观是（）。
- （），既是政治伦理的核心范畴，又是现代政
- 尚未形成品德，道德人格或道德个性的不稳定
- 儒家的道德思想堵塞了每个人增进社会和他人
- 有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（