试题详情
- 简答题潘老师在《商品无声的推销员--包装设计》课的学生作业设计如下:(1)提出作业要求①大家在设计时要注意包装要舒适方便、多功能,造型美观、构思精巧,并注意考虑其中的某一方面,设计出你喜欢的包装。②写出设计思路。③先独立思考设计,画出草图,然后小组合作交流,互相提出建议,修改。(2)学生作业评价作业设计分层次,对于认知水平高、思维能力较强的学生鼓励他尽量从舒适方便、造型美观、与周围环境相互协调三方面进行综合设计;对于能力水平一般的学生,注重某一方面就可以了。问题:(1)对潘老师的作业布置要求进行评价。(2)谈谈你对潘老师作业评价的方式的看法。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20
- 美术课程的评价建议是什么?
- 按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评
- 请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义
- 学生的美术作业评价方式有哪些?
- 教师评价应遵循哪些原则?
- 简述美术课的评价标准。
- 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得
- 某老师在期末美术总评时,把学生平时学习态
- 简述美术教学评价的功能有哪些?
- 简述“学习档案袋”的内容及作用。
- 在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评
- 在学生进行学习新知识之前,需要对学生的学
- 简述美术课的评价观念。
- 下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是(
- 评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此
- 对于教师的“教”的评价,评价内容一般包括
- 某美术教师在《文化衫的设计与制作》一课中
- 按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性
- 按照评价功能的不同,可将教学评价分为()