试题详情
- 单项选择题教师人格心理素质的重要标志是（）
A、教师的需要
B、教师的成就动机
C、教师的性格
D、教师的自我调控能力
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 实现职业教育心理学的和谐发展，重在建设，
- 职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）
- 在某次测验中，高水平学生得到了高分，低水
- 简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个
- 脑功能的开发的基本途径有哪些？
- 学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有
- 改变态度的方法有哪些？
- 另据调查数据显示，困扰职业院校学生的两大
- 职业院校学生情感成熟较快的主要表现是（）
- 态度一旦形成则具有相对的稳定性，某些重要
- 根据马斯洛的需要层次理论，学生结交朋友、
- 学生的学业自我效能感受哪些因素的影响？
- 教师应有效促进职业教育迁移的教学，其正确
- 个性包括个性倾向性和个性心理特征两大组成
- 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压
- 图形不是封闭的，但我们知觉它时，通常不会
- 马斯洛认为人最低级的需求是（）
- 某初中班，有一名女同学，她在集体中不合群
- 如何有效地进行知识概括？
- 根据学习动机的来源不同，可以划分为（）