试题详情
- 单项选择题美育与德育联络的中介是（）
A、审美心理过程
B、道德行为过程
C、教者的情感活动
D、受教者的情感活动
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 如何提高小学生对美的事物的感受能力？
- 培养审美感知能力的途径及意义是什么？
- 健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自
- 提高人的审美能力主要包括以哪些方面？通过
- 在文明社会，艺术主要是（）
- 创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一
- 音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内
- 审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。
- “红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声
- 我国近代史上第一个把美育概念引入中国并对
- 德育与美育的关系是（）
- 生理快感特点是（）
- 审美直觉感受力的最基本因素是（）
- “红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”
- 趣味教育的最佳途径是（）
- 美育与德育的关系（）
- 美育的首要任务是（）
- 天文学家开普勒关于行星运动三大定律的第三
- 梁启超认为，进行情感和趣味教育可以从劳作
- 在历史上，古今中外的人们对感性的认识主要