试题详情
- 简答题在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等作法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 道德的心理结构包括()
- 身心发展具有的特点()
- “教学相长”这一提法()
- 广义的教育制度指();狭义的教育制度即(
- 一个测验所测出它所要测量的属性或特点的程
- 教师可以采用的行政救济途径主要有()
- 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活
- 一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?
- 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,
- 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()
- ()不属于特殊儿童
- 能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施
- 直观是理解科学知识的起点,是学生获得知识
- 开而弗达”体现了教学的()
- 课外校外教育是对课堂教学的一种()
- 体育是以()为基本内容,促进人的身心发展
- 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠
- 狭义的教育制度是指()
- 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、
- 张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(