试题详情
- 单项选择题原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以（）
A、促进微生物各类群之间的平衡；
B、原生动物的无节制繁殖；
C、杀死除原生动物外的其他所有微生物；
D、促进其他微生物生长繁殖。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 合成代谢是（）能代谢。
- 芽孢染色时为什么要加热或延长染菌时间？
- 细菌的细胞核是：（）
- 木耳（Auricularia）的有性孢子
- 酵母菌细胞壁的主要成分为（）
- 核酸是由（）聚合而成的。
- 恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物
- 干热灭菌法要求的温度和时间为（）
- 革兰氏染色结果中，革兰氏阳性菌应为（）
- 细菌的芽胞有何实践重要性？
- 氨在微生物作用下氧化为硝酸的过程称（）。
- 好氧性自生固氮菌保护其固氮酶不受氧毒害的
- 两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的
- 初生F’菌株和次生F’菌株都属于部分二倍
- 简述空气带升环流式发酵罐的优点。
- 下列哪种菌是贡生固氮菌（）
- 丢大肠杆菌的描述错误的是（）
- 首先用自制显微镜观察到微生物的学者是（）
- 试分析下列物品通常最适合那种方法消毒灭菌
- 实验室常用于微生物培养的温度为（）