试题详情
- 多项选择题《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A、中小学校信息技术实际条件的不同
B、师生信息技术应用情境的差异
C、学校的师资力量和区域经济实力
D、当地政府的教育战略
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生
- 资源保存的方法（）
- 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
- 多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教
- 在Authorware中，下列选项不是显
- 心理健康教育与德育密切相关，心理健康教育
- Authorware提供了的动画方式，或
- 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同
- 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（
- 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平
- 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念
- 研究性学习评价有以下特点（）
- 通常说的三网合一指的是（）。
- gateface门面做网站，不需要下列哪
- 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望
- 以学生为中心的课堂特征有（）
- 在进行微课的选题时要注意（）
- 教师在此课例中的身份（）
- 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
- 小组合作学习的主要流程是小组交流。