试题详情
- 简答题龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说：“爸爸，我知道2加3等于5。”爸爸很高兴，问：“你怎么知道的？”龙龙说：“老师告诉我们的。”爸爸再问：“3加2等于多少？”龙龙摇摇头说：“老师没有说。”请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄
- 试述影响学前儿童意志行动发展的因素。
- 当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧
- 学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，
- 兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和
- 幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或
- 电报句
- 试述学前儿童记忆策略形成的特点。
- 儿童心理发展的转折期常可能出现（）。
- 3—4岁的幼儿认为，球会滚下去，是因为“
- 对斜坡上皮球滚落下来的原因，3～4岁的儿
- 兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。
- 著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿
- 威威今年6岁，是家中唯一的“宝宝”，聪明
- 简述幼儿想象夸张性的表现及成因。
- 下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原
- 简述注意在学前儿童心理发展中的作用。
- 婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后
- 幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思
- 幼儿记忆的特点之一是（）。