A、操作交互体现在学生的肢体对媒体的操作过程 学生必须在熟练操作媒体的前提下才能顺利完成其它交互

B、当学习者通过某种非常熟悉的媒体进行学习时，操作交互过程简单，且容易实现，对其它层面的教学交互不会产生任何不利影响

C、操作交互的水平仅仅与学生对媒体界面的熟悉程度有关

D、无论多么复杂的媒体，通过长时间的使用，学生与媒体界面的交互水平都会逐渐提高