试题详情
- 判断题教育永远具有阶级性。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 王二对武术很感兴趣,天天放学后都要和几个
- 课的类型
- 封建社会常用的教育教学及管理措施不包括(
- 用情理结构分析法简要分析课程的组织要素。
- 深入了解学生,选择积极分子,是()阶段班
- 论述教学过程的基本特点。
- 教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,
- 高等教育平等是一种()的统一体,高等教育
- 教师研究是在()中发生的
- 西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性
- 如何在学生中开展合作学习?
- 非操纵性变量是研究者无法主动加以操作的变
- 发展性教育目的
- 论述教学既是科学也是艺术。
- 班级规模要适宜,据我国有关规定,在容量上
- 凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作
- 简述练习法及其基本要求。
- 下面哪一个不是教育的要素?()
- 学科在本质上是一种新的()。
- 净入学率