试题详情
- 简答题 （1）下面是一个刚刚做了结肠癌手术并有腹壁造瘘口的48岁的男患者与护士之间的对话： 护士：“王先生，您看起来好像有心事？” 患者：“噢，护士，我现在这个样子，真不知道如何去面对我的妻子和同事。” 护士：“王先生，你不应该这么想，你现在应该集中精力使你的伤口早日愈合。” 请问：护士所犯的错误是什么？ （2）下午巡视病房时，护士发现上午刚刚做完骨髓穿刺检查的525房间3床的患者赵兰卷曲着身体躺在床上，身体由于哭泣而微微地颤动。于是， 护士：“赵兰，您为什么不开心啊？（没等患者回答，又接着说）噢，我知道了，你一定是担心今早医生为您做的骨髓检查。您是不是认为这说明您的病很重？您现在需要做的事情就是：尽快忘掉那件事，这样您的心情就会好些了。” 请问：护士所犯的错误是什么？ （3）患者：“护士，今天早上医生对我说，我的B超结果出来了，胰腺周围好像长了一个东西。医生建议我再做一个CT检查，我真的有些担心。” 护士：“噢，原来如此！好吧，王先生，你准备一下，我马上帮你输液。” 请问：护士所犯的错误是什么？ （4）护士：“早上好，王先生！昨天晚上睡得好不好啊？” 患者：“护士，我昨天整个晚上都没有合眼，心里总是想着我的病。” 护士：“噢，王先生，不必担心。你的病没有什么大问题，用不了几天，你就会平安出院的。” 护士所犯的错误是什么？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于（）
- 跨文化护理产生的理论根源是（）
- 适当的刺激能使机体处于应对刺激的紧张状态
- 下列属于成长的形态的基本类型的是。（）
- 下列属于客观资料的是（）
- 高热量饮食指每日供给的总热量应该是（）
- 应对是压力与健康的中介机制，从对活动的指
- 流行病学方面的评估指标有（）
- 护理评估的步骤包括：（）资料、（）资料两
- 文化关怀具有的特点（）
- 简述患者进食中与进食后的护理。
- 低盐饮食每日限用食盐为（）
- 陈述护理目标时，主语应是护士或患者。（）
- 医院健康教育的主体是（）
- 护理学的任务是（）
- 根据责任的人数不同法律责任可分为：（）
- 基础生命支持技术包括（）
- 入院教育的目的是（）
- 护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护
- 非技术性关系内容是指在实施护理技术过程中