试题详情
- 单项选择题对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）
A、定性分析
B、定量分析
C、形成性评价
D、诊断性评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪5
- 以下对教育技术的理解不正确的是（）。
- 表格里面可以输入文字，不能插入图形（对象
- 学习需要
- 按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网
- “迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式
- 学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所
- 因特网所遵从的协议是（）
- 从麦克鲁汉的媒体理论观可以看出，媒体的变
- （）是用数字化技术传递、加工和处理数字信
- 下列不属于教学软件评价标准的是（）
- POWERPOINT2003的演示文稿具
- 对行为主义学习理论描述正确的有（）。
- 如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，
- 教师通常需要收集一些音频材料支持教学，下
- 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学
- （）是在实施教学活动之前进行的评价。
- 教学系统
- 单击并释放按钮时，动画跳转到名为"练习"
- （）能力是创新能力的基础。