试题详情单项选择题画次数直方图时，要求各直方条（）A、宽度相等B、高度相等C、间隔不同D、色调不同正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）适合于某些用于选拔和分类的职业测验的效度简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以什么是条形图？条形图和次数直方图有何异同平均差简述智力超常儿童与低常儿童的特征。下列适合于描述某种事物在时间序列上的变化在教育和心理统计中，通常情况下被称为高相主观题的分半信度一般应达到（）以上。数据{3，9，10，13，15，70，1百分等级常模描述性的评价方法是对统计资料计算（），然评价目标明确以后，制定者的任务就是要依据在统计学中，总体相关系数表示为（）显著性水平智力超常人的智商是（），智力正常人的智商与区间“10～14”等价的是（）概率分布原始分数是：（）离散变量
