试题详情
- 单项选择题（）是阶段性劳动。
A、独立进餐
B、值日生劳动
C、种植
D、折叠衣服
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状
- 幼儿园应建立（）隔离制度，认真做好免疫和
- 苏联著名教育学家乌申斯基认为，（）是一切
- 幼儿教师的中心工作是（）
- 幼儿园应对幼儿每（）量体重一次。
- 传染病发生和流行的三个基本环节有（）。
- 以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是
- 联系实际谈谈教师在组织上课（集体教学）时
- 表演游戏中最为常见的是（），它是以故事、
- 简述如何通过环境创设和利用，有效促进幼儿
- 培养学前儿童保护公共卫生和生态环境的行为
- 隋唐的“三教归一”具有“开明专制”特征。
- 教师与家长沟通的技巧不包括（）。
- 幼儿园智育的目标是什么？
- 《幼稚园设置办法》依旧规定幼稚园以附设为
- 简述创设区域环境对幼儿的作用。
- 语言是（）的工具。
- 简述民国时期国人自办的知名私立幼教设施。
- 幼儿园的教学讲究“保教合一”。
- 中古时期，基督教会倡导性善论的儿童观及畏