试题详情单项选择题采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、斯陶布C、章志光D、柯尔伯格正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“简述科学实施家庭教育的基本要求。存在主义课程论的主要主张：直接从教学目标、任务出发，以教学经验为基学为人师，行为世范”体现了教师工作的哪一教育要素之间的联系主要表现为（）觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为学科课程的局限性（）教师应该具备的教学能力（）教育功能具有哪些特征？现代教育的未来性在（）教育阶段，教育与生产劳动是完全分离MURDER策略中M指的是（）教学策略教育公平在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的活动课程的特点是组织学生参加社会实践要紧紧围绕（）进行。教育目的的社会本位论
