试题详情
- 单项选择题中学生智力的核心成分是（）。
A、语言能力
B、行为能力
C、思维能力
D、反应能力
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述教师成长与发展的途径。
- 西方心理学中，一般认为智力是（）
- 陈述性知识的表征方式之一是：（）
- 识记过的东西未强化导致遗忘，这种对遗忘的
- 当“狗”这个符号与儿童实际见到的狗建立起
- 下面哪一种教学策略不属于个别化教学（）
- 当学生做出我们所期待的良好行为时，我们发
- 关于动机的说法，正确的有（）
- 行动研究的目的是（）
- “行为指示子”
- 小明在两岁时就学会了背“床前明月光，凝是
- 行为主义学习理论的代表学说有（）
- 词语逻辑记忆是以（）为记忆内容的。
- 满足小学儿童的交往需要有什么意义？
- “先快后慢”的记忆规律是由德国心理学家（
- 如果引导学生进行有效的知识保持？
- 根据迁移性质和影响效果的不同，一般分为（
- 态度改变的先决条件是（）
- 通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学
- 经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是（