试题详情
- 判断题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 道德教育促使教育价值得以实现。
- 教师语言的规范性，主要表现在（）。
- 教育人道主义是社会主义人道主义主义在教育
- 道德教育在教育活动中的价值（）。
- 教师道德要求的本质与教育劳动的本质的关系
- 教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在（
- 人格分裂的形式有以下哪几种？（）
- 教师道德对社会生活的影响作用表现在（）。
- 中国传统教育的“教师中心”论，主要体现在
- 教育的价值，自古存在，因而是不变的。
- 健康人格就是指人的身体健康。
- 教师个性心理是一种职业化的个性心理，即在
- 欧洲自中世纪的教育，就与东方不同，基本上
- 一个人真正的价值在于（）。
- 教师职业存在的根本目的（）。
- 下列关于教育伦理学说法正确的是（）。
- 教书育人，倾心培养新型合格人才，这一道德
- 教师劳动工具包括（）。
- 教师的言表风纪，包括（）。
- 教师劳动的手段是（）。