试题详情
- 单项选择题先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组,使组数与取样数相同,然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象,这种取样方法是()
A、简单随机取样
B、系统随机取样
C、分层随机取样
D、整群随机取样
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 重点调查是从调查对象总体中选出一部分()
- 结构型问卷
- 在教育研究中,建立因果关系最好的方法是(
- 从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件
- 教育实验研究的基本特点。
- 下列哪种统计图适用于连续性资料?()
- 标志研究对象某种行为的“有”与“无”等的
- 教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的
- ()是指将一个大的问题按照内在的逻辑关系
- 个案研究法的哲学基础来自()
- 简述提高教育实验效度的主要措施。
- 简述历史研究法的基本特点和局限性
- 次数分布表
- 简答教育观察的实施程序。
- 同时效度指测验分数与将来效标资料之间的相
- “实验教育学”这一名称的确立者是()。
- 目前常用的人格测验主要包括()。
- 记者常常在每年教师节选取几位典型教师访问
- 数据资料整理常用的统计图有()。
- 选择课题的过程一般包括哪些步骤?