试题详情
- 简答题测验蓝图包括确定（）、（）以及编制（）等项内容。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 课程编制包括制定（）。
- 教学唯一并不等于教学为主。
- 教学中尤其可以培养学生自学能力的方法是（
- 从发达国家的经验来看，小班教学通常采取的
- 简述多尔的后现代课程观。
- 广义的课程特指某一门学科。
- 险丝不能用铜丝代替，这是常识，部编初中物
- 因材施教的教学原则适用于（）。
- 小学生的思维以（）思维方式为主，这是小学
- 近代教育的基本特征是什么？
- 不同年龄阶段教育重点的变化。
- 教育的方针政策是（）的体现。
- 多元智能理论的提出者是加德纳。
- 教育生物起源说的代表人物是（）.
- 经济要发展，教育要先行。
- 一个合格的大学生做人的三个基本道德精神不
- 从明确知识向默会知识转化必须通过（）。
- 性格差异的教育意义有哪些？
- 人与自然，人与社会和人与自我这三大主题语
- 在一个不存在公共法律和道德的社会里，人的