试题详情
- 多项选择题为什么要在社区开展健康教育评价（）。
A、确定健康教育计划达到预期的目标
B、确定健康教育计划的合理性
C、了解健康教育效果
D、为更好跟踪随访患者
E、了解社区群众相关的健康知识水平
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享
- 大众传播的特点不包括（）。
- 在控烟项目中，通过检测头发中的尼古丁含量
- 社区需求评价的类型有（）。
- 不良行为生活方式影响健康的特点有（）。
- 下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质
- 评价的前提是（）。
- 社区内健康教育的资源包括（）。
- 以下哪项属于健康行为中的保健行为（）。
- 糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻
- 健康教育中常用的信息传播是（）。
- 为什么要在社区开展健康教育评价（）。
- 高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应
- 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社
- 知信行理论（KABP）中，B代表（）。
- 下列属于效应评价指标的是（）。
- 健康促进的主体是（）
- 健康行为的影响因素有哪些（）。
- 评价的基本原理是（）。
- 健康教育“知-信-行”理论模式是（）。