试题详情
- 简答题《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、
- 元代画风转变主要表现在哪些方面?
- 为什么说课堂教学是一个动态的过程?
- 世界上现存最早的敞肩拱桥是()
- 什么是基本的美术素养?
- 主义绘画的艺术观念和风格有哪些?
- 以“永久性的褶皱”一举成名的设计师是()
- 宋代瓷器生产的五大名窑指的是()窑。
- 分析张择端的《清明上河图》
- 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距
- 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系
- 什么是新课程教学设计?
- 唐三彩
- 提出山水画“南北宗论”的是明末画家()
- 废物利用再创造时应采用的主要方法是()、
- 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、
- 元代肖像画家(),驰名江浙一带,著()一
- 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上
- 唐代画马的名家是()、画牛的名家是()
- 法国新古典主义与古典主义艺术有何区别和联