试题详情单项选择题教育心理学与儿童心理学的关系（）。A、彼此独立B、儿心是教心的基础C、教心是儿心的具体应用D、既相互区别又相互联系正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气品德是可以离开道德而独立存在的。下列属于元认知策略的有（）从教育主体来划分，职业教育心理学有（）、职业素质中的能力素质由（）及创造力要素构（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发在动作技能的形成过程中，（）的主要特点是发散思维动机说认为，遗忘是前摄抑制、倒摄抑制的干以下哪种方法不属于肯定性训练（）学习过程操作熟练。心理评估。教职工代表大会体现教师具有的权利是（）。提出自然后果德育原则的是（）。教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境心理辅导。合作属于联结学习理论的学说是（）。在青少期，同伴的影响甚至超过了父母和教师
