试题详情
- 单项选择题离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是()
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意
- 班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中
- 试述创造性的培养。
- 调整阅读速度是认知策略。
- 大学生学习内容的专业性表现在哪些方面?
- 最有利于学习效率提高的动机激起水平是()
- 程序性知识和陈述性知识之间既有相似之处,
- 教学目标
- 简述中小学生心理行为问题等级划分。
- 下列能代表高成就需要的描述是()
- 阅读理解策略是()
- 对于长时记忆系统中的有意义的学习材料,主
- 如何运用信息加工的学习原理,促进知识的获
- 少年期儿童的思维类型是()
- 教师职业角色意识形成的阶段是:()。
- 问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知
- 自我中心的语言有哪几种表达形式()。
- 华生以阿尔波特为被试研究其惧怕情绪发展的
- 形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于
- 职业类型的特点为:有一定的程序要求的,明