试题详情
- 单项选择题在德国学前课程理论中，认为教学应围绕儿童的生活来进行，目的在于培养儿童应付生活能力的理论称为（）
A、功能论
B、学科论
C、情境论
D、知识论
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有哪
- 随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用
- 俄罗斯初等普通教育的学制为（）
- 萨瓦里法
- 在瑞吉欧的幼教体制中，对其幼教课程最全面
- 在英国教育发展史上，被认为是继《1944
- 如何理解比较教育研究的“实践性原则”？
- 比较分析主要发达国家初等学校管理的异同。
- 为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会
- 比较教育的三个特征是（）
- 国防教育法
- “撒切尔主义”对英国教育的影响主要是通过
- 简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献
- 对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件
- 法国在1880、1882、1886、18
- 现在日本基本没有私立大学。
- 1922年我国颁布的学制被称为（），它采
- 法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是
- 教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统
- 在比较教育研究中，依赖理论的主要代表人物