试题详情
- 单项选择题教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。
A、教学组织能力
B、教学认知能力
C、教学操作能力
D、教学监控能力
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 个体在0—1.5岁的婴儿期，需要得到呵护
- 奥斯本提出了（）。
- 如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机
- 不同的学者对学习做了不同的分类，其中奥苏
- 学习一篇课文，开头结尾容易记住，中间部分
- 根据迁移的层次，学习迁移可分为（）。
- 心理学家一般把长时记忆分为三个部分，即（
- 在帮助学生复习时，教师要求学生回忆教材的
- 成熟的自我意识有哪些表现？
- 简述大学生自我意识的发展特点。
- 奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，
- 儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征
- 大学生人际关系中，起主导作用的因素是（）
- 有的人少年早慧，有的人大器晚成，体现出人
- 生成是学习中的基本认知过程，包含（）。
- 一般能力是指（）。
- 人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强
- 布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是
- 根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，
- 学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评