试题详情
- 单项选择题布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 先行组织者教学技术常用于()
- 蔡元培和胡适是();俞子夷是();廖世承
- 简述心理发展的基本特征。
- 世界卫生组织对健康的界定是()
- 教学能力
- “主动式倾听”,意思是教师用主动的方式使
- 教师完善健全人格的特征是什么?
- 国务院《禁止使用童工规定》规定,学校、其
- 我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()
- 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为
- 教师以合理的方式解决自己要教学或其他场所
- 根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科
- 学校卫生工作可归纳为()、()、()、(
- 教师专业能力的主要内容包括()。
- 教师富有创新精神,才能培养出创新人才。
- ()是学校中全面负责班级领导工作的教师,
- 尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做
- 复议机关在查明事实,判明具体行政行为是否
- ()是课堂中最常见的教学媒体。
- 在教学中通过测试检验学习结果,这是一种(